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“素质教育”呼唤高素质的社区
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摘要
如今青少年一年中生活在校外的时间已达到160多天,许多业余时间是在家庭和社会中度过的,社区是他们受教育的重要场所,社会环境对学生的影响有时会超过学校和家庭所起的作用。学校、家庭和社区在青少年学生的社会化过程中鼎足支撑,缺一不可。
作者
戴文波
出处
《社区》
2001年第11期28-29,共2页
Community
关键词
素质教育
青少年校外活动
社区服务
社会管理
社区环境
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
C916 [经济管理]
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