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对提高理论课教学效果的思考和实践
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摘要
明确教材与教学内容的区别,科学合理地组织教学内容是提高教学效果的重要前提;优化教学方法是提高教学效果的重要保证;注重思维引导,培养思维能力是提高教学效果的根本;提高教员素质是提高教学效果的关键。
作者
徐文毅
机构地区
武警学院消防工程系
出处
《武警学院学报》
2001年第A12期28-29,共2页
Journal of the Armed Police Academy
关键词
高教
教学效果
思维引导
优化教学
理论课教学
组织教学
教员
保证
根本
前提
分类号
G726.9 [文化科学—成人教育学]
G633 [文化科学—教育学]
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武警学院学报
2001年 第A12期
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