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中学生个性心理差异与体育教学特点的研究
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摘要
在素质教育的今夭,我们根据中学生个性心理差异进行有针对性的体育教学,改变过去忽视学生个性特征“一刀切”的不科学的教学方法。
作者
马 红
机构地区
河北建筑科技学院附中
出处
《河北建筑科技学院学报（社会科学版）》
2001年第3期75-76,共2页
Journal of Hebei Institute of Architectural Science & Technology(Social Science Edition)
关键词
个性心理差异
内在规律
因材施教
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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河北建筑科技学院学报（社会科学版）
2001年 第3期
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