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抓住教育学生的有利时机 做好班级管理工作

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摘要 面对不同年龄段的受教育对象,根据学生中出现的各种情况,加以认真分析,对症下药,不断探索新的教育方法和管理方法,会收到较好的教育效果。
作者 宋夕芳
出处 《河北建筑科技学院学报(社会科学版)》 2001年第3期89-90,共2页 Journal of Hebei Institute of Architectural Science & Technology(Social Science Edition)
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