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提高人体解剖学教学质量的几点思考
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摘要
人体解剖学是医学教育中的一门重要基础课,教学改革的不断深入以及医学科学技术和相关学科的迅猛发展,向解剖学教学提出了新的挑战。为此,本文分析了解剖学教学的现状,提出了完善解剖学教学的几点看法。
作者
黄登清
机构地区
福建医科大学人体解剖学教研室
出处
《福建医科大学学报(社会科学版)》
2001年第1期41-43,共3页
Journal of Fujian Medical University:Social Science Edition
关键词
人体解剖学教学
教学改革
医学教育
医学科学技术
看法
挑战
分析
相关学科
分类号
R-4 [医药卫生]
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福建医科大学学报(社会科学版)
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