褒奖和贬罚是安全工作的杠杆
出处
《劳动保护》
2005年第3期44-45,共2页
Labour Protection
-
1钱焕.谈中小学教师的在职培训[J].衡水师专学报,2001,3(2):79-81. 被引量:1
-
2李英.浅谈新形势下高校师生思想政治工作[J].内蒙古电大学刊,2001,0(4):73-84.
-
3阎侃厚.在加强思想道德建设中做好后勤班子的协调保证作用[J].中国医学伦理学,1995,8(3):34-45.
-
4刘佳.初中概率问题求解的基本方法[J].初中生世界(八年级),2016,0(4):57-59.
-
5张卫华.建立新课改理念下和谐、平等的新型师生关系[J].作文成功之路(中考冲刺),2015,0(1):81-81.
-
6程悦.班级管理之我见[J].课程教育研究(学法教法研究),2015,0(30):195-196.
-
7朱桂平.小学数学课堂中有效提问的教学策略[J].小学时代(教育研究),2014,0(22):30-30.
-
8张忠平.教育改革时期小学教育教学管理初探[J].吉林教育(综合),2015(29).
-
9戴春霞.关于小学英语阅读教学的思考[J].校园英语,2017,0(4):74-74.
-
10张敏霞.优化实践 提升能力[J].教育艺术,2011(10):14-14.
;