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谈美术与语文的融合教学

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摘要 美术与语文综合,在有限的画面中诱发读者的丰富想像,使文字、色彩、形象有机地结合,形成一个和谐的整体结构。在传播美术学科文化的教学过程中,既提高了学生的认识水平,激发了学生的学习兴趣,同时,满足了学生的审美需要,陶冶了学生的高尚情操。
作者 季华薇
机构地区 莲都区莲都小学
出处 《教育实践与研究》 2005年第03S期64-64,共1页 Educational Practice and Research
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