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促进学校主动发展
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摘要
常州历来重视发展基础教育,特别近两年来,我们全面启动实施了促进学校主动发展战略,大力推进学校三年发展规划建设,进一步确立学校主动发展意识,转变学校办学行为,激发学校办学活力,提高学校办学能力,提升学校办学品位,加快构建现代学校制度,取得了较为明显的成效。
作者
韩涛
机构地区
常州市教育局
出处
《江苏教育》
2005年第03A期20-21,共2页
关键词
现代学校制度
主动发展
办学活力
办学能力
办学行为
办学品位
升学
确立
发展基础
常州
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
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