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足迹式全程评价方法例谈被引量：2

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摘要我校曾在学校各个年级随机抽取60位学生做了相关评价方面的调查：你最希望获得怎样的评价?结果显示：

作者曹建芬徐彩萍

机构地区张家港市沙洲小学

出处《江苏教育》 2005年第03A期32-33,共2页

关键词全程评价学校学生年级希望方法显示足迹

分类号 G622.3 [文化科学—教育学]

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