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关于素质教育若干问题的再讨论 被引量:2

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摘要 在我国素质教育的实施中遇到了不少困难,问题的关键是素质教育的讨论尚停留在理论界,并未引起广大的教育工作者,特别是教师的重视.究其原因是多方面的,其中主要原因之一是在理论上还未形成相对统一的定义或看法,加上外部一些环境的影响,使得不少教师认为加强素质教育就是一增一减一开展.增就是增开选修课、人文课等;减则是减轻学习负担,特别是考试的压力;开展是指开展心理咨询与第二课堂活动等.
作者 陈鹤琴
出处 《教育与职业》 北大核心 2005年第6期64-65,共2页 Education and Vocation
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