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强化教保管理职能的实践与探索
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摘要
本文总结了近年来重庆通信学院教保工作改革的理论和实践探索,提出强化“系统”观念、“规范”意识和“激励”机制三方面措施。
作者
曹建儒
栗玉侠
机构地区
重庆通信学院院办公室
重庆通信学院教务部
出处
《重庆通信学院学报》
1997年第1期23-25,34,共4页
关键词
教保管理职能
重庆通信学院
“激励”机制
“系统”观念
“规范”意识
分类号
E251.3 [军事—军事理论]
G647 [文化科学—高等教育学]
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重庆通信学院学报
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