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后工业国家技术变革新思路

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摘要 本文分析了国家学习系统理论体系,阐明了学习、国家学习系统等概念,认为积极学习是后工业国家赶超发达国家不可避免的阶段和有效的途径;并指出积极国家学习系统对我国技术变革和经济发展的意义。
出处 《商业时代》 北大核心 2005年第8期10-10,共1页 Commercial
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