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真正的"学者型教师"
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摘要
初识郑春和老师是在他为北京市海淀区理科教师作的一次有关“探究性学习”的讲座上,年过花甲的郑老师精神矍铄,讲起课来思路清晰。他从自己将近40年的教学经验出发,深入浅出地把“探究性学习”理论介绍给了在座教师;他列举了自己女儿和小孙子的很多成长趣事,生动地为学员们阐释了培根、卢梭、苏霍姆林斯基、布鲁姆、杜威等许多教育家的教育思想,课上不时爆发出学员们会心的欢笑。
作者
子易
出处
《北京教育(普教版)》
2005年第2期56-57,共2页
Beijing Education
关键词
“探究性学习”
学者型教师
老师
苏霍姆林斯基
北京市海淀区
理科
学员
欢笑
爆发
科教
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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北京教育(普教版)
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