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真正的"学者型教师"

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摘要 初识郑春和老师是在他为北京市海淀区理科教师作的一次有关“探究性学习”的讲座上,年过花甲的郑老师精神矍铄,讲起课来思路清晰。他从自己将近40年的教学经验出发,深入浅出地把“探究性学习”理论介绍给了在座教师;他列举了自己女儿和小孙子的很多成长趣事,生动地为学员们阐释了培根、卢梭、苏霍姆林斯基、布鲁姆、杜威等许多教育家的教育思想,课上不时爆发出学员们会心的欢笑。
作者 子易
出处 《北京教育(普教版)》 2005年第2期56-57,共2页 Beijing Education
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