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初中数学中常见的分类讨论问题被引量：1

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摘要分类，是研究数学问题常用的一种思想方法，对研究对象进行分类，通常应从实际需要出发，先根据数学本质属性的相同点和不同点，再根据研究对象区分为不同种类，把它们不重复、不遗漏地划分为若干类．应用分类的方法，往往能使复杂的问题条理化、简单化，从而比较容易解决．

作者李印

机构地区江苏省泰兴市黄桥初中

出处《数学教学通讯（中学生版初三卷）》 2005年第1期88-89,共2页

关键词分类讨论问题初中数学研究对象数学问题实际简单化思想方法相同点复杂数学本质

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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数学教学通讯（中学生版初三卷）

2005年第1期

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