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浅谈历史宏观教学的重要性
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摘要
历史记载的是整个人类发展的过程,它不局限于某个民族和地区。因此,这就要求我们必须从整体上认识和研究历史,特别是要在中学历史课教学中注意历史的宏观教学。何谓宏观教学?就是指利用历史的纵横联系学习历史知识,形成对历史的整体认识,并把握完整的历史体系。
作者
曾焰
机构地区
重庆市第
出处
《湖北教育》
2005年第3期58-59,共2页
关键词
中学历史
教学
宏观
历史知识
整体
要求
体系
历史记载
联系
过程
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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