广东工业大学材料与能源学院

下载PDF

导出

摘要广东工业大学材料与能源学院拥有博士、硕士、学士学位授予权，是学校教学水平较高与研究能力最强的学院之一。目前设有材料学博士点，材料学、材料加工工程和微电子学与固体电子学3个硕士点，材料工程领域的1个工程硕士点，金属材料工程、高分子材料科学与工程、材料加工与控制工程、

出处《高教探索》北大核心 2005年第2期i006-i006,共1页 Higher Education Exploration

关键词学院广东工业大学学校教学学士学位授予权工程硕士硕士点能源博士材料工程

分类号 G643 [文化科学—高等教育学] G647 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

1庞美青,王春玲,汤月娟,张亚楠.民办高校大学生思想特点探究——以银川能源学院为例[J].辽宁师专学报（社会科学版）,2014(6):83-84. 被引量：2
2叶凌英,刘胜胆,汪冰峰,邓运来.材料加工工程专业教学改革创新的探讨[J].创新与创业教育,2014,5(1):89-90. 被引量：2
3姜秋月,贾坤宁.材料加工工程专业创新人才培养模式研究[J].长春工程学院学报（社会科学版）,2016,17(4):142-144.
4张来萍,黑宝骊,陈艳丽.应用型本科院校数学课程教学改革与建设探索——以银川能源学院为例[J].高教学刊,2017,3(2):130-131. 被引量：1
5谈晓辉,张建智,关小舟,陈卓,曹小林,刘志强.大学生创新创业课程建设研究与探索——以中南大学能源学院为例[J].创新与创业教育,2015,6(6):92-94. 被引量：32
6北京化工大学“项目管理”工程硕士点介绍[J].项目管理技术,2007(2):2-2.
7周涛.湘江之畔探寻神奇的材料世界[J].中国高校科技与产业化,2010(7):76-78.
8马冠朝,刘吉堂.思想政治理论课实践教学的理论与实践研究——以银川能源学院为例[J].学理论,2015(20):143-145.
9魏伟,魏坤霞,胡静,杜庆柏.研究性教学理论在硕士生专业课学习中的应用[J].当代教育理论与实践,2013,5(2):138-140. 被引量：2
10胡垚.建立多种培养方式并存的人才培养体系的思考与实践--以广东工业大学材料与能源学院为例[J].教育界（高等教育）,2014(6):94-94.

高教探索

2005年第2期

浏览历史

内容加载中请稍等...

广东工业大学材料与能源学院

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史