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音乐课堂重在主体参与
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摘要
新课程对音乐学科的课堂教学提出了新的教育理念。要把自主、合作、探究的学习方式在课堂教学实践中付诸实施,必须高度重视学生的主体参与,只有学生主体参与的课堂。才会充满生机与活力。
作者
章彩萍
机构地区
苍南县龙港高级中学
出处
《浙江教学研究》
2005年第1期24-25,共2页
关键词
学习方式
音乐课
主体参与意识
课堂气氛
自我效能感
中学
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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浙江教学研究
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