网络课程在农村地区中小学教师培训中的应用设计与实现案例
摘要
本文通过对实际案例的分析 ,论述网络课程在农村地区中小学教师培训中的应用及设计方案 ,对网络教育在农村地区中小学教师培训中的优劣势进行了分析。
出处
《福建电脑》
2005年第1期75-76,共2页
Journal of Fujian Computer
二级参考文献11
-
1张人红.全球化课程－－2000年澳大利亚全国课程会议热点透视[J].教育发展研究,2000,(10).
-
2麦克尼尔著，施良方等译.《课程导论》.辽宁教育出版社,1990年版.
-
3..《从现在到2000年教育内容发展的全球展望》，联合国教科文组织教育丛书.．教育科学出版社,,1996年....
-
4胡学增等编著.《现代教学论基础研究》,陕西人民教育出版社1996年
-
5..《学生生存-教育世界的今天和明天》，联合国教科文组织教育丛书..教育科学出版社,,1996年....
-
6施良力.《学习论》，人民教育出版牡1994
-
7匡瑾璘,牟敦山.人的创造性与有创造性的人——马斯洛创造性思想探微[J].理论探讨,2000(2):33-34. 被引量：4
-
8丁兴富.三代信息技术和三代远程教育──远程教育中的信息技术和媒体教学(2)[J].中国远程教育,2000(8):15-19. 被引量：40
-
9方慕真.网上课程的建设与教学实践[J].中国远程教育,2000(8):28-29. 被引量：3
-
10张伟远.何种网上教学能发挥远程教育的优势[J].中国远程教育,2000(3):42-43. 被引量：24
共引文献118
-
1白晓云.教学理念的变迁[J].中国科教创新导刊,2008(25):46-47. 被引量：1
-
2王艺明.浅析如何通过网络教学培养学生的创新能力[J].厦门广播电视大学学报,2005,8(1):87-90. 被引量：1
-
3庞嫚侬,陈天辛.信息技术推动下的厦门电大远程开放教育[J].厦门广播电视大学学报,2004,7(1):18-26.
-
4张力.论现代远程开放教育教与学的内涵及现象[J].广西广播电视大学学报,2002,13(1):10-12. 被引量：1
-
5初涉职场,应先解决哪些问题?[J].成才与就业,2005(22):56-57.
-
6李翠白.网络课程的系统化设计策略[J].中国远程教育,2004(06S):33-36. 被引量：11
-
7卓发友.对穆尔交互影响距离理论中对话变量的分析[J].山东教育学院学报,2004,19(5):1-4. 被引量：6
-
8纪河,周蔚.试论现代远程教育的课程实施[J].中国远程教育,2004(11S):40-43.
-
9贾方.开放教育课程教学模式研究[J].吉林广播电视大学学报,2005(1):100-102. 被引量：2
-
10魏春梅.现代远程开放教育古代文学专题课教学模式的探索[J].天津成人高等学校联合学报,2005,7(1):77-79.
-
1刘倩.泛在环境下中小学教师培训资源共享平台建设策略研究[J].中国教育技术装备,2015,0(12):44-46.
-
2姚红静.移动学习技术与中小学教师培训融合的研究[J].中国教育信息化（基础教育）,2015(6):14-17. 被引量：6
-
3武俊学.基于校园网的中小学教师培训[J].软件导刊,2005,4(1):41-43. 被引量：2
-
4毕超.开展“任务驱动式”教学 提高计算机培训的教学效率[J].中小学教师培训,2001(6):3-5.
-
5为什么澳大利亚的学校没有升学压力?[J].数学教学,2008(5).
-
6郭伟.基于魔灯(Moodle)平台的在线教师培训系统设计方案[J].考试周刊,2009(17):156-158. 被引量：1
-
7曾韬平.信息技术辅助团队拓展培训的路径探索——以佛山西樵中小学教师培训为例[J].教育信息技术,2016(6):76-78.
-
8师资建设通讯[J].师资建设（双月刊）,2009(4):117-117.
-
9胡雪飞.教师网络研修的价值[J].科学咨询,2016,0(50):5-5.
-
10朱瀚,冯晓颖.中小学英语教师信息技术教学能力现状调查与分析——基于珠海市金湾区教师的问卷与访谈[J].当代教育实践与教学研究（电子版）,2016,0(12):215-217.
