试论我国目前学校德育对传统道德文化的承袭

面对现代化和西方文化体系的冲击,有关传统道德文化的承袭已经不是一个新的问题。本文尝试从文化心理图式的角度进行分析,提出承袭传统道德文化的整体性和实用性原则。