用整体思想解三角题
出处
《中学数学月刊》
2005年第3期29-32,共4页
The Monthly Journal of High School Mathematics
-
1夏鸣英.提升高中生数学解题素养策略初探[J].内江科技,2012,33(7):201-201. 被引量：1
-
2张跃红.授人以渔 勿施以鱼——从高三复习课“圆锥曲线中的定点、定值问题”谈起[J].数学通报,2014,53(11):12-15. 被引量：7
-
3黄锦恋.数学教学对学生思维能力的培养[J].海峡科学,2012(12):90-91.
-
4杜收圣,谭洪元.俗语中的物理“是”“非”[J].物理教学,2003,25(3):46-47.
-
5转动[J].心理咨询师,2013(2):82-82.
-
6关小金.初中数学学法指导例谈[J].新课程,2015,0(23):125-125.
-
7汉字时间[J].传奇天下（职教新航线）,2016(2):53-53.
-
8林清玄.转动[J].思维与智慧（下半月）,2011(12):8-9.
-
9覃锦玉.小学数学教学之体会[J].教育界（综合教育）,2015(2):103-103.
-
10林佳锐.浅议数学例题的有效教学[J].中学时代（理论版）,2012(3):33-33.
;
