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上海市杨浦区平凉路第三小学契约学习——个性化课程的实现路径 被引量：5

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摘要 契约学习是上海市杨浦区平凉路第三小学课程与教学改革的一个重要组成部分。它通过教师、学生和家长共同签订一份"学习契约",使课程与教学真正满足学生的个性化需求,最终实现学习的自主化和民主化。
作者 丁利民 商凌鹂
机构地区 上海市杨浦区平凉路第三小学
出处 《计算机教与学．现代教学》 2005年第3期8-10,共3页 Modern Teaching
关键词 个性化课程 学习 学生 小学课程 教师 家长 实现路径 组成部分 教学改革
分类号 G40 [文化科学—教育学原理] G623 [文化科学—教育学]
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同被引文献12

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引证文献5

二级引证文献42

计算机教与学．现代教学
2005年 第3期

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