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论高等职业教育发展的学术性
被引量:
1
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摘要
高等职业教育在强调社会功能实现的同时 ,不能忽视其自身发展的学术性 ,只有两者的有效结合 ,才能有利益于高等职业教育和社会的持续健康发展。
作者
吴结
机构地区
广东省广播电视大学
出处
《辽宁教育研究》
北大核心
2005年第1期55-56,共2页
Liaoning Education Research
关键词
高等职业教育
学术性
课程改革
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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辽宁教育研究
2005年 第1期
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