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农村职教人文素质教育与区域文化研究

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摘要教育是一种文化现象。站在区域文化研究的角度来审视和分析当前我国农村职业教育领域中的人文素质教育现状,研究农村职教人文素质教育与区域文化的互动关系,对正确认识当前我国农村职教人文素质教育的地位与作用,探索其开展与解决之道,对促进当前农村职业教育发展与国民素质提高,对解决"三农"问题和推动农村实现"三化",具有重要意义。

作者杨继联

机构地区四川职业技术学院

出处《四川职业技术学院学报》 2005年第1期89-92,共4页 Journal of Sichuan Vocational and Technical College

关键词农村职业教育区域文化人文素质教育

分类号 G71 [文化科学—职业技术教育学] G725 [文化科学—成人教育学]

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四川职业技术学院学报

2005年第1期

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