物理复习中的"一中三化"

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摘要目前的高考要求学生自我运用知识分析,解决问题.这就要求学生对基础知识真正的掌握并加以灵活运用.但是我们目前的教学往往易陷入题海战术的泥潭之中.题海战术是训练条件反射和思维定式的一种机械方法,容易使学生形成无条件地乱套公式、定理的不良习惯.但在我们的三轮复习中对知识的加深理解、掌握又离不开习题,所以我们就要寻求一条用尽量少的习题,达到最佳掌握知识的途径.

作者张广礼

机构地区河北省玉田一中物理组

出处《河北理科教学研究》 2005年第1期37-39,共3页

关键词学生物理复习求学题海战术习题三化训练条件不良习惯知识要求

分类号 G634.7 [文化科学—教育学]

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河北理科教学研究

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