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怀着平等尊重的心走遍全世界——跨文化校际协作式学习项目点评

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摘要一个在跨文化、跨时空协作式教学中成长起来的教师群体,带领着一群不同地域、文化迥异、天真无瑕的孩子,在“Go-fouth”项目的旗帜下,在中美两国政府和联合国和平协会的关注中,他们怀揣世界和平的梦想,汇聚在东方这片古老而神奇的土地上,展开了一场别开生面的和平教育活动……

作者 Paula Christine 吴秉健

机构地区美国纽约-联合国和平之友协会广东省韶关市教育局教研室

出处《信息技术教育》 2005年第3期51-53,共3页 Information Technology Education

关键词跨文化校际协作式学习项目小学教育文化多样性中国美国

分类号 G629.1 [文化科学—教育学]

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信息技术教育

2005年第3期

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