护理教育

研究学校课程的变化与革新，是课程领域的重要研究课题。课程系统是一个开放系统，它与外界各系统之间有着各种各样的联系，并发生着各种各样的相互作用。也正是由于这种相互作用。学校课程才不断发展变化，而且必须经常地进行改革，才能适应社会发展的需要。因此，如果不对学校课程的变化和改革中的一些带有规律性的内容进行研究，改革就无从着手。即使盲目地进行这种改革，成功的希望也是极小的。