我教《桃花心木》
出处
《云南教育》
2005年第7期27-28,共2页
Yunnan Education
-
1董琼.把握文体特点 遵循教学规律——《桃花心木》教学设计[J].小学教学参考(语文版),2008(1):30-31.
-
2董琼.把握文体特点 遵循教学规律——《桃花心木》教学设计[J].黑龙江教育(小学文选),2008,0(6):9-10.
-
3屈兴秀.《桃花心木》第一课时教学设计[J].教学与管理(小学版),2013(9):60-62.
-
4高木轩.映日荷花别样红——《桃花心木》教学片段反思[J].黑龙江教育(小学文选版),2011(1):9-10.
-
5强建国.体育教学应注重培养学生坚强的意志品质[J].中小学教育与管理,2004(8):42-42. 被引量:2
-
6汪金友.“读万卷书”与“行万里路”[J].实践(思想理论版),2009(11):60-60.
-
7于俊秀.中学生挫折教育方法研究[J].成才之路,2016,0(36):78-78.
-
8高木轩.映日荷花别样红——《桃花心木》教学片段反思[J].小学教学参考(语文版),2010(10):31-31.
-
9谢月涯.浅谈如何加强乡镇中学内宿生的管理[J].师道(教研),2015,0(8):3-3.
-
10杨顺群.成为独立飞翔的雄鹰——读《桃花心木》有感[J].文学与人生,2006(11):18-18.
;