期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
媒介素养教育及其作用
被引量：
20
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文介绍了媒介素养和媒介素养教育的发展历史,概括了当今媒介素养教育的现状,指出并分析了媒介素养教育在终身学习、青少年思想道德教育和公民教育体系中的重要作用。
作者
阳化冰
机构地区
清华大学新闻与传播学院
出处
《当代传播》
北大核心
2005年第2期68-70,共3页
Contemporary Communication
关键词
媒介素养教育
公民教育
终身学习
思想道德教育
概括
青少年
体系
发展历史
现状
作用
分类号
G210-4 [文化科学—新闻学]
G41 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
45
参考文献
9
共引文献
268
同被引文献
209
引证文献
20
二级引证文献
91
参考文献
9
1
臧海群.
传播学教育新方向:从媒介研究到媒介素养[J]
.现代传播（北京广播学院学报）,2003(6):89-92.
被引量：81
2
田中初.
媒介素养:一种正在兴起的教育实践[J]
.浙江师范大学学报（社会科学版）,2004,29(1):62-66.
被引量：24
3
陈启英.《媒体素养教育一E世代之新公民教育》[J].《中国传媒报告》,2004,.
4
宋小卫.
学会解读大众传播(上)──国外媒介素养教育概述[J]
.当代传播,2000(2):61-63.
被引量：92
5
熊澄宇.
终身学习全球发展战略[J]
.中国远程教育,2003(16):17-21.
被引量：16
6
.《胡锦涛:进一步加强和改进未成年人思想道德建设》,2004年5月12日[EB/OL].新华网,http://news3.xinhuanet .com/newscenter/2004—05/11/content-1463642-1.htm,.
7
喻国明.
从青少年抓起提高全民族的媒介素养[J]
.中国青年研究,2003(7):8-9.
被引量：33
8
葛荃,韩玲梅.
从政治教育到公民教育——政治文明与人的发展刍议[J]
.理论与现代化,2003(1):53-58.
被引量：34
9
何瑞珠.[D].香港中文大学研究院教育学部文学教育,1990年4月27日.
二级参考文献
45
1
曹玉东,王晓光.
浅析传统思想政治教育的现代转型[J]
.承德职业学院学报,2007(1):47-50.
被引量：3
2
王智.
公民教育与政治教育[J]
.广东第二师范学院学报,1999,30(1):3-6.
被引量：16
3
李岩.
大众传播过程的异化现象[J]
.中国广播电视学刊,1997(10):62-66.
被引量：27
4
刘明华.
日本的新闻教育——访春原昭彦教授[J]
.国际新闻界,1983,5(1):53-57.
被引量：8
5
秦维红.
孔子人的发展理论的现代启示[J]
.南京社会科学,2004(10):81-84.
被引量：5
6
涂珺.
从传统学校德育到现代公民教育的历史性转型——评析强化公民教育的新理念[J]
.江西行政学院学报,2004,6(4):75-76.
被引量：4
7
欧阳林,黄月细.
论政治文明视域下学校德育发展路向的调整[J]
.河南师范大学学报（哲学社会科学版）,2004,31(6):155-157.
被引量：3
8
阳化冰.
媒介素养教育及其作用[J]
.当代传播,2005(2):68-70.
被引量：20
9
张英魁.
多元文化教育视角下的少数民族公民教育[J]
.广西民族研究,2005(1):21-26.
被引量：17
10
吴辉.
公民意识培育的教育思考[J]
.广西大学梧州分校学报,2005,15(3):64-67.
被引量：1
共引文献
268
1
何瑛.
“工具性”向“架构性”过渡:政府善治与社会化媒体的角色定位[J]
.南京政治学院学报,2018,34(2):81-87.
2
王琴.
2000—2019年我国媒介素养教育的热点研究——基于CNKI数据的CiteSpace分析[J]
.传媒论坛,2020,3(6):13-15.
被引量：3
3
徐剑.
中国新闻传播学高被引论文分析——基于CSSCI、CNKI两个主流引文数据库的研究[J]
.上海交通大学学报（哲学社会科学版）,2009,17(1):63-70.
被引量：39
4
曹玉东,王晓光.
浅析传统思想政治教育的现代转型[J]
.承德职业学院学报,2007(1):47-50.
被引量：3
5
常晶.
从传播学角度对汪国真热的分析和反思[J]
.吕梁高等专科学校学报,2007,23(2):44-46.
6
唐青女,周桂英.
影响人格塑造的媒介因素[J]
.作家,2009(12):133-134.
7
王世华.
青少年媒介素养教育研究的现状、问题及建议[J]
.新闻界,2011(8):129-133.
被引量：1
8
汤书昆,孙文彬.
中国媒介素养教育研究述评[J]
.浙江传媒学院学报,2009,16(2):16-20.
被引量：30
9
李蕊.
高校新闻传播专业媒介素养教育的文献综述[J]
.教书育人（高教论坛）,2008,0(S6):3-5.
被引量：1
10
张吉娜.
少儿图书馆应对网络阅读的导读方法与策略[J]
.全国新书目,2008,0(10):88-90.
被引量：1
同被引文献
209
1
朱方.
以校园媒体为平台加强大学生媒介素养教育[J]
.北京城市学院学报,2008(6):81-83.
被引量：13
2
曹玉东,王晓光.
浅析传统思想政治教育的现代转型[J]
.承德职业学院学报,2007(1):47-50.
被引量：3
3
厉爱民.
教育新视点——传媒教育[J]
.扬州教育学院学报,2003,21(3):38-41.
被引量：11
4
王智.
公民教育与政治教育[J]
.广东第二师范学院学报,1999,30(1):3-6.
被引量：16
5
王文忠,徐金灿.
西方关于儿童与广告关系的研究[J]
.心理科学进展,1997,7(4):33-36.
被引量：8
6
李正春.
媒介竞争时代的青少年媒介环境与读书文化[J]
.编辑之友,1994(2):6-11.
被引量：1
7
卜卫.
论媒介教育的意义、内容和方法[J]
.现代传播（中国传媒大学学报）,1997,22(1):29-33.
被引量：327
8
何克抗.
建构主义的教学模式、教学方法与教学设计[J]
.北京师范大学学报（社会科学版）,1997(5):74-81.
被引量：2306
9
卜卫.
关于青少年网络管理的理论和实践探讨[J]
.现代传播（中国传媒大学学报）,1996,21(5):41-46.
被引量：5
10
郭舒然.
网络媒介素养提升的策略与现实意义[J]
.浙江传媒学院学报,2010,17(3):22-25.
被引量：8
引证文献
20
1
王世华.
青少年媒介素养教育研究的现状、问题及建议[J]
.新闻界,2011(8):129-133.
被引量：1
2
刘昌彬.
论国有资产管理的五大着力点[J]
.冶金财会,2005(12):20-22.
3
陆文泽.
关于大学生媒介素养教育的思考[J]
.河南职业技术师范学院学报（职业教育版）,2006(2):117-119.
被引量：2
4
吉汀.
高校图书馆的媒体素养教育责任[J]
.现代情报,2006,26(6):170-172.
被引量：6
5
樊亚平.
避免媒介素养教育的泛化[J]
.当代传播,2006(4):62-64.
被引量：20
6
吴飞,程怡,姚晓玉,卢艳,周明露,吴湄.
2005—2006年新闻学研究综述(下)[J]
.当代传播,2007(4):4-9.
被引量：2
7
卫修锋.
论如何提高儿童的广告素养[J]
.广告大观（理论版）,2006,0(4):60-65.
被引量：10
8
周敏.
媒介素养教育——高师院校新闻传播专业特色之路[J]
.中国广播电视学刊,2009(5):71-72.
9
任素华.
论我国的媒介素养教育——以2008年媒介素养教育的研究为个案分析[J]
.新闻爱好者（下半月）,2009(6):109-110.
被引量：3
10
郝辰宇.
城乡青少年网络媒介素养的比较研究——以商丘地区为例[J]
.新闻爱好者（下半月）,2010(9):66-67.
被引量：2
二级引证文献
91
1
曹玉东,王晓光.
浅析传统思想政治教育的现代转型[J]
.承德职业学院学报,2007(1):47-50.
被引量：3
2
吴晓红.
新闻传播对大学生思想政治教育的推动[J]
.大家,2012(14):229-231.
3
秦维红.
孔子人的发展理论的现代启示[J]
.南京社会科学,2004(10):81-84.
被引量：5
4
涂珺.
从传统学校德育到现代公民教育的历史性转型——评析强化公民教育的新理念[J]
.江西行政学院学报,2004,6(4):75-76.
被引量：4
5
欧阳林,黄月细.
论政治文明视域下学校德育发展路向的调整[J]
.河南师范大学学报（哲学社会科学版）,2004,31(6):155-157.
被引量：3
6
阳化冰.
媒介素养教育及其作用[J]
.当代传播,2005(2):68-70.
被引量：20
7
张英魁.
多元文化教育视角下的少数民族公民教育[J]
.广西民族研究,2005(1):21-26.
被引量：17
8
吴辉.
公民意识培育的教育思考[J]
.广西大学梧州分校学报,2005,15(3):64-67.
被引量：1
9
杨迎春.
公民教育:思想政治教育专业的目标转向[J]
.肇庆学院学报,2006,27(1):56-59.
被引量：8
10
薛秀军.
“三个代表”与社会主义政治文明建设[J]
.洛阳师范学院学报,2006,25(4):48-51.
被引量：1
1
欧阳岑星.
关于公民道德教育视角下初中生德育途径新思考[J]
.亚太教育,2016,0(24):192-192.
被引量：2
2
李寒梅,祁长河.
构建社会主义和谐社会对公民教育的诉求[J]
.现代教育论丛,2007(10):60-64.
被引量：1
3
孙梓毓.
德国的公民教育及对我国的启示[J]
.成功,2013(4):8-9.
被引量：3
4
张国胜.
新加坡公民教育及对我国公民教育的启示[J]
.三峡大学学报（人文社会科学版）,2013,35(S1):15-16.
5
唐秋霞.
公共图书馆加强青少年思想道德教育的探讨[J]
.新世纪图书馆,2005(2):65-66.
被引量：3
6
郭风英.
社会性别视角下的公民教育问题分析[J]
.学术论坛,2014,37(10):168-171.
7
孔锴,孙启林(指导教师).
美国公民教育模式研究——以建国至“二战”时期为中心[J]
.比较教育研究,2010,31(5):96-96.
8
彭鎏佳.
美国公民教育及其启示[J]
.中学政治教学参考（下旬）,2015,0(2):55-56.
被引量：1
9
周蓉.
公民教育内容的完善与整合[J]
.新课程（中学）,2016,0(3):22-22.
10
贾英飒.
加强我国公民教育的对策探析——基于国外公民教育的经验启示[J]
.齐齐哈尔工程学院学报,2015,9(3):50-53.
当代传播
2005年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
