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乌市汉语学校小学教师继续教育需求与动机调查报告
A Report on the Investigation of the Demands for and Motivations of Continuous Learning of the Teachers of Chinese-language Primary Schools of Urumqi City
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摘要
文章调查了271位乌市汉语学校小学教师,得到了有关小学教师一般工作状况、继续教育的需求与动机等情况的数据,分析了存在的问题并提出了相应的对策建议。
作者
刘革
机构地区
新疆教育学院教育系
出处
《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》
2005年第1期213-216,共4页
Journal of Xinjiang Normal University(Philosophy and Social Sciences)
关键词
小学教师
继续教育
需求
动机
分类号
G525.1 [文化科学—教育技术学]
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新疆师范大学学报(哲学社会科学版)
2005年 第1期
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