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成人教育目的性反思与现实基点探析
被引量:
2
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摘要
现代成人教育应突破经济功利主义的狭隘价值观,指向人的全面发展的目标价值;应以对人和人性的正确认识为出发点,通过制定独立的成人教育法、立足公民素质的培养和发展多形式、全方位的办学模式使成人教育实现现代转型。
作者
祝成生
机构地区
浙江警官职业学院
出处
《黑龙江高教研究》
北大核心
2005年第3期64-65,共2页
Heilongjiang Researches on Higher Education
关键词
成人教育
终身教育
人的全面发展
经济功利主义
成人教育法
人性
分类号
G720 [文化科学—成人教育学]
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