期刊文献+

整合建筑美术课程 提高教学质量

下载PDF
导出
摘要 文章结合建筑美术课程存在的问题,从全局观点出发,提出对建筑美术课程进行整合的思想,提出了建筑美术课程间整合,学科间整合,教师综合素质整合等具体方法,最后给出了整合应达到的目标。
作者 刘丽峥 王振
出处 《黑龙江高教研究》 北大核心 2005年第3期130-131,共2页 Heilongjiang Researches on Higher Education
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献7

  • 1王又平.开放的整合式教学初探[J].华中师范大学学报(人文社会科学版),1990,29(6):127-134. 被引量:3
  • 2王贯中.多学科科研群体组织机构探讨[J].中国科技论坛,1996(4):38-41. 被引量:3
  • 3尹国均.建筑美术教学刍议[M].建筑画,中国建筑工业出版社出版,1994,3.
  • 4张伶伶.从建筑创作谈建筑师的艺术修养[M].建筑画,中国建筑工业出版社出版,1994,3.
  • 5梁鸿文.莱特的建筑和建筑画.世界建筑导报,1987,6.
  • 6艾志刚 程权 黎宁.建筑设计课程教学新方式探索.建筑师,1996,8.
  • 7R.S. Thompson Integrated Design by Design: Educating for Multidisplnary Teamwork SPE 26376.

共引文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部