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深化对后进生问题研究的哲学视角 被引量:9

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摘要 要用马克思主义哲学的观点和方法指导后进生问题的研究:后进生的界定要坚持辩证的原则,后进生的归因要坚持内外因相结合的原则,后进生的转化要坚持适度的原则。加快高等教育发展,其中很重要的一点就是强调对学生的培养。
作者 袁宝菊
出处 《黑龙江高教研究》 北大核心 2005年第3期146-148,共3页 Heilongjiang Researches on Higher Education
  • 相关文献

参考文献2

  • 1李风霞.学会“附耳细说”[N].中国教育报,2004-12-20(4).
  • 2王君.“倔老头儿”蔡林森[N].中国教育报,2004-11-30(5).

同被引文献32

引证文献9

二级引证文献10

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