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大学生集体心理测验:理念及操作规范研究
被引量:
6
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摘要
文章就正确认识大学生集体心理测验的性质和功能、恰当选择大学生集体心理测验的工具、规范操作大学生集体心理测验的施测过程以及科学使用大学生集体心理测验的结果等问题展开讨论。
作者
陈庆
祝秀香
机构地区
浙江大学
出处
《黑龙江高教研究》
北大核心
2005年第3期149-150,共2页
Heilongjiang Researches on Higher Education
关键词
高校德育
大学生心理健康教育
大学生集体心理测验
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
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