摘要
目的 了解医学院校高年级医学生对社区卫生服务的认知情况 ,促进高校社区卫生服务知识教育工作。方法 采用整群抽样 ,对江西医学院 5 38名不同专业的高年级学生进行了社区卫生服务认知调查。结果4 7%的学生对社区卫生服务知识有一定的认识 ,6 7%的学生认为学校教育是获得社区卫生服务知识的主要途径。结论 医学院校应加大社区卫生服务相关知识的教育力度 ,促进我国社区卫生服务工作开展。
出处
《中国健康教育》
2005年第3期231-232,共2页
Chinese Journal of Health Education