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“测小灯泡电功率”的教学设计

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摘要 教学过程及设计目的:1.课前放松:大屏播放影片《流光溢彩看凤城》,以绚丽多彩的灯光.做好引课和学习准备。2.完成关于功率与电压的关系以及灯泡亮度和它们(电压)的关系推断(大屏展示推断内容):
作者 孙自文
出处 《物理教学》 2005年第3期21-22,共2页 Physics Teaching
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