期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
马来西亚华裔官员呼吁华社关心独中
原文传递
导出
摘要
马来西亚诗巫市议会主席张泰卿日前发出呼吁,他表示,诗巫5所独中是先辈们不畏艰险留给后代的最宝贵的文化资产。因此,基于独中母语教育的神圣,也基于维护文化和民族的尊严,全体同胞应该给予5所独中最大的关心和支持,以免辜负了前辈的嘱托。
出处
《海外华文教育动态》
2005年第1期21-21,共1页
关键词
华社
关心
马来西亚
母语教育
支持
文化资产
官员
议会
华裔
主席
分类号
G533.8 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
田野.
浅谈课堂教学中的创新教学改革[J]
.活力,2009(05X):95-95.
2
王娟,孔亮.
基于决策者视角的精品资源共享课建设策略研究[J]
.中国教育信息化(高教职教),2015(5):49-50.
3
王娟,孔亮.
精品课程研究主题衍变及其对精品资源共享课建设的启示[J]
.现代教育技术,2013,23(8):95-99.
被引量:34
4
周晓燕.
良好学习习惯如何培养[J]
.山西教育(管理版),2004(20):42-42.
5
刘畅.
浅谈博物馆如何做好有效的文化传播[J]
.博物馆研究,2010(2):37-39.
被引量:2
6
晚蕾.
村童上学路艰险[J]
.农家致富,2011(24):56-57.
7
白璐.
艰险与成就[J]
.作文通讯(高中版),2013(7):58-60.
8
白若彤.
丑小鸭和我[J]
.青少年日记,2015,0(7):25-25.
9
许晓红.
在新课改中培养学生的非智力因素[J]
.新课程(下),2009(9):30-31.
10
苏醒.
烛照深山——记悬崖小学的支教夫妻[J]
.初中生之友(青春号)(中),2009(9):4-8.
海外华文教育动态
2005年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部