语文教学科学化之三理念

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摘要张传宝在《课程·教材·教法》2004年第11期上撰文认为，当前研究语文教学科学化应着重抓好：建立语文学科理论，求真；探索语文教学体系，求实；改革教学方法，求活。具体而言：在课程上必须求真，主要应对语文学科的性质和教学任务作出正确的分析和判断；在教学体系上应该求实，主要是按语文学科的基本性质和其他性质，

出处《广西教育》 2005年第03B期13-13,共1页

关键词语文教学语文学科课程科学化教法教学任务理念改革求实应对

分类号 G633 [文化科学—教育学] G623 [文化科学—教育学]

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广西教育

2005年第03B期

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