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从传统到现代教育观念的大转变
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摘要
现代教育观念是指人们受现代主体价值追求的引导,在教育实践、思维活动和文化交流过程中形成的与时俱进的教育认识和教育理想.教育观念的转变包括教育本质观、教育目的观、教育内容观、教育方法观、教育功能观、教育制度观、学校观、师生观等方面的根本性转换.
作者
魏运才
机构地区
山东省枣庄学院
出处
《班主任》
2005年第3期3-6,共4页
关键词
现代教育观念
教育本质观
教育功能观
教育目的观
师生观
教育方法观
教育理想
转变
根本性
与时俱进
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
G451 [文化科学—教育技术学]
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