犬的智能(IQ)测验方法
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1宁甬力.尽孝不能缺失[J].晚霞（上半月）,2009(5):5-5.
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2金志峰.将“错”进行到底——在错误中培养学生的问题解决能力[J].新课程学习,2015,0(8):127-127.
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3高翔,杨金慧.植物的基因型与环境互作及其稳定性分析[J].西北植物学报,2001,21(3):594-599. 被引量：2
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4陈园园.爱海豚:在游戏中提升你的智力[J].互联网周刊,2013(2):30-31.
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5智力级级跳[J].少年博览（初中版）,2015,0(6):38-38.
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6阮直.拿出勇气把自己缩小[J].作文通讯（实用阅读版）,2009(10):32-32.
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7女子7.5万英镑欲克隆爱犬[J].中国工作犬业,2008(4):46-46.
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8崔丽娟,张高产.内隐联结测验(IAT)研究回顾与展望[J].心理科学,2004,27(1):161-164. 被引量：23
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9爱犬如子的科学[J].中国工作犬业,2004(12):39-39.
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10赵峰.高中生物课堂问题情境创设初探[J].新课程学习（中）,2012(1):12-12. 被引量：4
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