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高校教学质量监控的系统科学分析
被引量：
34
The systematic analysis of quality assurance for college teaching and learning
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摘要
高校教学质量监控是近年来高教发展和研究的热点话题。应用系统科学方法,分析了高校教学质量监控的发展背景、主体划分、系统构建、方法论原则和存在的偏差。
作者
俞继凤
机构地区
北京联合大学旅游学院教学科研处
出处
《国家教育行政学院学报》
2005年第1期68-72,共5页
Journal of National Academy of Education Administration
关键词
高校教学质量
高教发展
学分
热点话题
科学方法
发展背景
系统科学
系统构建
方法论原则
划分
分类号
D64 [政治法律—中外政治制度]
G642 [文化科学—高等教育学]
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