期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

中国近现代史

下载PDF

导出

摘要基本线索：鸦片战争到1949年中华人民共和国成立是中国近代历史时期。这一时期，我国处于半殖民地半封建社会。它可分为前后两个阶段：1840年鸦片战争到1919年五四运动，是旧民主主义革命时期(资产阶级领导1；1919年五四运动到1949年中华人民共和国成立，是新民主主义革命时期(无产阶级领导）。

出处《中学课程辅导（初三版）》 2005年第5期112-120,共9页

关键词中国近现代史第一部分《主要历史发展线索和基础知识概要》中考 2005年历史专题复习

分类号 G633.53 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1曹凌云.对高中历史教学有效性的几点认识[J].试题与研究（教学论坛）,2013(33):17-17.
2王芳.从简而厚:扩充史料拓宽视野——以《经济危机与罗斯福新政》高三一轮复习教学为例[J].教育科学论坛,2016(7):17-19.
3杨成能.怎样引导学生理清历史发展线索[J].才智,2009,0(17):126-126.
4张燕.了解历史科中考明确教学方向[J].吉林教育,2004(6):23-24.
5田文和.初中历史教学方法的探讨[J].杂文月刊（教育世界）,2016,0(5):249-249.
6郭芸.开卷考试下初中历史教学方法初探[J].教师,2010(1):119-119. 被引量：1
7蔡和水.高中历史单元教学模式初探[J].中学文科（教研论坛）,2007(5):29-30.
8吴喜忠.浅谈初中历史的应试备考[J].试题与研究（教学论坛）,2010(1):65-65.
9杨春梅.也谈初中历史课堂中有效节约时间的途径[J].学周刊（中旬）,2016(8):36-37.
10马姣兰.浅谈高中历史教学中的学法指导[J].延安教育学院学报,2000,14(2):27-28.

中学课程辅导（初三版）

2005年第5期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部