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数学教学中提高学生解题能力的探索与实践
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摘要
灵活运用所学数学知识和基本能力解决复杂问题,提高即将升入高职学生的分析问题、解决问题的能力和创造能力是数学教学中有计划的教学实践活动,是学生牢固掌握知识和运用知识的根本。因此,研究数学问题的解题途径,探索解题方法及实践既是数学教学的要求,也是提高学生基本能力的前提。
作者
尹志富
机构地区
辽宁省城市建设学校
出处
《职业技术教育研究》
2005年第2期43-43,共1页
Research for Vocational Technology Education
关键词
数学教学
解题能力
实践活动
高等职业教育
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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职业技术教育研究
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