引导、主导、管理——论政府在精品创作管理中的职能

本文系全国艺术科学“十五”规划 2 0 0 4年度部级重点题课 ,首次将戏剧创作的一般组织工作提高到政府管理职能的视野并给予系统论证 ,有较强的针对性和一定的指导意义及普遍的可操作性。