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妙用等效法探究串、并联电路
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摘要
识别电路是探究串、并联的前提,对于一些较复杂的电路,一时难以识别,应用等效法会迎刃而解。
作者
王光艮
机构地区
湖北襄樊市第
出处
《科学课(7-9年级)》
2005年第04X期7-8,共2页
关键词
等效法
并联电路
串联电路
识别方法
初中
物理
例题解析
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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科学课(7-9年级)
2005年 第04X期
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