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文化管理:超越规范的学校发展诉求
被引量:
2
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摘要
现代学校发展是一个由凭借“校长能力与魅力”的“没有规范”到依靠“学校管理制度与机制”的“建立规范”,再到通过“学校文化与价值追求”的“超越规范”的发展过程。文化管理作为现代学校发展的崭新理念,是超越规范管理的学校发展诉求。
作者
程振响
机构地区
江苏省教科院、江苏教育学院教管系主任、教育管理研究所所长
出处
《江苏教育研究》
2005年第2期1-1,共1页
Jiangsu Education Research
关键词
学校发展
现代学校
诉求
学校管理制度
学校文化
校长
新理念
超越
魅力
能力
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
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江苏教育研究
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