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擎质量大旗 促教育发展——古浪县开展“教育质量促进年”活动的回顾与思考

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摘要 2003年底,针对全县教育基础设施薄弱、队伍素质不高、总体办学效益偏低.特别是教育质量小学不实、初中不稳、高考成绩增幅不大的问题.古浪县提出了“发展抓项目.改革促质量”的总体工作构想,将2004年确定为全县“教育质量促进年”,并开展了系列抓管理、促质量的活动.其主要举措是:
作者 朱其德 郑俊
出处 《中国农村教育》 2005年第3期24-25,共2页
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