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浅谈课改中生物学教师的创新意识 被引量:4

Discussion on the creative consciousness for biology teachersin middle school course reform
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摘要 在基础教育课程改革中,中学生物学教师应充分认识创新教育应有的地位和作用,更新教育观念,用创新精神处理教材,更新教学手段,转变评价观念,扩大获取知识信息的渠道,积极探索教学行为和教学方式创新的理论和方法.
作者 许炳忠
出处 《宁德师专学报(自然科学版)》 2005年第1期102-103,109,共3页 Journal of Ningde Teachers College(Natural Science)
关键词 课改 新教育 生物学教师 创新意识 中学生物学 基础教育课程改革 教学行为 认识创新 扩大 观念 middle school biology teachers to blace new tmls course reform
  • 相关文献

参考文献2

  • 1教育部基础教育司组织编写,朱慕菊.走进新课程[M]北京师范大学出版社,2002.
  • 2教育部中小学教师综合素质培训专家指导委员会编,万福,于建福.教育观念的转变与更新[M]中国和平出版社,2000.

同被引文献13

引证文献4

二级引证文献2

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