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计算机教材现存的八大问题及原因分析
被引量:
4
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摘要
出版社只有认真分析计算机教材的现状及存在的问题并找到对策,才能在实现教材精品化的道路上走得更稳、更远。
作者
吴艳玲
机构地区
电子科技大学出版社
出处
《编辑之友》
CSSCI
北大核心
2005年第2期9-11,共3页
Editorial Friend
关键词
教材出版
出版界
步伐
心向
英文原版教材
非学历教育
扩招
市场竞争态势
入市
机遇
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
G239 [文化科学]
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