期刊文献+

对科学探究教学中情感培养的探讨 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 突破大、中、小学的界线,寻觅教育的发展规律,是本刊开辟如是专栏的设想,几年来多蒙各 位专家支持和关心。今后我们仍将继续探索,诚望专家们继续支持。
作者 吴善法
机构地区 温岭市新建中学
出处 《教学研究》 2005年第2期177-179,共3页 Research in Teaching
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部