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浅议归因理论在实践中的运用

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摘要不管是臭名远扬的马家爵,还是我校众多的另类学生,他们都有一个共同的特点,遇到挫折时,喜欢把自己看成是受害者,总认为是别人和他们过不去.

作者康仕萍

机构地区临沧卫生学校云南临沧

出处《卫生职业教育》 2005年第5期23-24,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

关键词归因理论实践应用心理健康

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

引文网络
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卫生职业教育

2005年第5期

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